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Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares por SSPED, Equipo Sistema de Seguimiento a la política educativa distrital en los

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Caracterización de necesidades e intereses de formación y cualificación de maestras(os) de Educación Inicial en los colegios oficiales del Distrito por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Los rectores y su liderazgo pedagógico en Bogotá por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Maestros que inspiran. Bogotá reconoce a sus maestras, maestros y directivos docentes fortaleciendo su formación y cualificación por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Apuestas investigativas y de seguimiento a las políticas públicas educativas por Instituto, IDEP

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Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SSPED por Palacio Castañeda, Jorge Alberto

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Enfoque de derechos en el seguimiento a la política educativa por Pulido Chaves, Omar Orlando

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Valores democráticos y mirada crítica horizontes de la indagación por Torres Vargas, Gabriel

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Observatorios nacionales y latinoamericanos, referentes para el seguimiento de políticas educativas por Vives Hurtado, Martha

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Perspectivas y referentes conceptuales del Sistema de Seguimiento a la Política Educativa distrital en los Contextos Escolares por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica por Ortiz, Edwin Ferley

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Formación y cualificación que reconoce el saber y las voces de los maestros desde lo local por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Innovación, reconocimiento del saber del maestro e identificación de las necesidades de las localidades fundamentos de la política de formación docente por Vargas Acosta, Javier Antonio

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La Expedición Pedagógica Nacional: un viaje para reivindicar el saber pedagógico de los maestros por Vargas Acosta, Javier Antonio

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IDEP-SED. Aliados para propiciar que los maestros del Distrito sean líderes de la transformación educativa por Gutiérrez Solano, Juliana

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Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica por Instituto, IDEP

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Sistema de Monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad de educación inicial en instituciones educativas distritales por Cano Ramírez, Rafael, Molano, Adriana Carolina

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El acompañamiento pedagógico: una experiencia que aprovecha la impronta del IDEP por Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano, Olga, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana

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Pensamiento crítico para la investigación y la innovación. Fundamentos para la conformación de comunidades de saber y práctica pedagógica por Vargas Acosta, Javier Antonio

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Transmedias para la divulgación, uso y apropiación de investigaciones e innovaciones pedagógicas por Vargas Acosta, Javier Antonio

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