Search Results - (conceptos OR conclusiones)

Construyendo el concepto de volumen by Buitrago Reyes, Margot, Torres Fuentes, María Aidee, Feria Uribe, Marco Antonio

“…El interés de este proyecto de investigación en el aula surgió a partir de nuestra experiencia como docentes de Matemáticas y Física en educación media, en la cual encontramos que los estudiantes de grados superiores presentan dificultad en el manejo del concepto de  volumen porque sólo lo relacionan con la aplicación de fórmulas y sistemas de unidades, y dejan de lado la comprensión del concepto como tal. …”
Get full text

El proceso evaluativo y sus conceptos fundamentales by Vargas Amaya, Jorge, Castillo, Mauricio

Get full text

Mapas, redes y horizontes: El concepto de ruta pedagógica by Beltrán, Judy, Pardo, John, Cruz, Johanna

“…En el marco de la primera socialización de los proyectos de investigación e innovación en el aula correspondientes a ciencias sociales y apoyados por el IDEP, la cual tuvo lugar en el salón científico de la Universidad INNCA de Colombia, participantes de SOCOLPE y del IDEP retomaron la discusión alrededor del concepto de ruta pedagógica y expusieron sus lugares de enunciación.…”
Get full text

El uso de la tecnología para el aprendizaje de las ciencias by Huertas Bustos, Adriana Patricia

“…La propuesta de investigación “Asimilación del Concepto Densidad en un Ambiente Computacional Fragmentado - Descontextualizado y un Ambiente Computacional no Fragmentado – Contextualizado”,surge al ver los regulares desempeños de los estudiantes en las pruebas de ciencias, lo cual crea la necesidad de fortalecer los procesos de asimilación de conceptos científicos; esto propicia la fase inicial del proyecto la cual indaga ¿Cómo pueden ser  enseñados los conceptos?…”
Get full text

21ST century intelligent organizations management and intellectual capital by Niño Liévano, Fabio Augusto, Rangel Pico, Angélica Nohemy, Silva Giraldo, Cesar Augusto, Gutiérrez Espalza, Alejandra María

Get full text

Apuntes para mejorar la enseñanza de la historia by Acosta Valdeleón, Wilson

“…La ciencia histórica utiliza para su trabajo cotidiano una serie de conceptos, ya sea producidos en su interior o tomados de otras ciencias sociales (economía, sociología, antropología, etc.). …”
Get full text

Hacia un mejor hábitat escolar by Benavides S., Carlos

“…El siguiente artículo presenta un resumen de la ponencia presentada por la Secretaría de Educación de Bogotá D.C. en representación de Colombia por el arquitecto Carlos Benavides Suescún, en el III Seminario Regional sobre Espacios Educativos en América Latina y el Caribe, organizado por la UNESCO y EL GOBIERNO DE Veracruz, México, así como las principales conclusiones y recomendaciones de este encuentro.…”
Get full text

¿Son ellas frágiles y ello fuertes? by Cuestas Cifuentes, Marlen, Gari Muriel, Gary

“…Presentamos las conclusiones de la investigación Representaciones sociales de lo femenino y lo masculino en dos colegios del sur de Bogotá. …”
Get full text

El mundo de las competencias by Instituto, IDEP

“…Sería posible pensar en una historia de3 la educación a partir de los conceptos por los cuales la comunidad educativa se preocupa, se reune, se informa, debate y controvierte. …”
Get full text

La argumentación en el discurso del maestro by Rey Alonso, Alicia

“…La clara intención argumentativa, la prevalencia del dominio por parte del maestro en el establecimiento de las relaciones y en la construcción de espacios discursivos, y la idea de que el maestro es un inculcador de creencias más que de saberes, son las principales conclusiones a las cuales llegó el equipo de investigación de la Universidad Francisco José de Caldas, acerca de las características de los argumentos que presentan los discursos de los maestros y sus relaciones con los estudiantes en el aula.…”
Get full text

Nuevo Sistema Institucional de Evaluación una propuesta creativa adecuada by Galán, Carlos

“…La actual propuesta está basada en las conclusiones y el trabajo que se ha desarrollado en el Colegio Aquileo Parra y otras instituciones educativas que han aportado ideas y luces para construir el SIE, y que pueden servir de base para ser mejorado.…”
Get full text

La feminización del magisterio by Instituto, IDEP

“…De ral interés han derivado varios estudios, algunos de los cuales se reseñan en este artículo ( Brasil, España, Bélgica, México, Argentina, República Dominicana, Costa Rica y Colombia) y de los que es posible extraer algunas conclusiones provisionales. En su mayoría se trata de investigaciones socializadas en el "Primer congreso internacional sobre los procesos de feminización del magisterio" (2001), algunas están publicadas y otras han sido editadas en los últimos años.…”
Get full text

Lo festivo como elemento de construcción de memoria en la escuela by Albadán Tovar, Pilar

“…En esta última categoría la propuesta se estructuró en cuatro partes así: a) La memoria: recuperación de saberes; b) Lo festivo como elemento de construcción de memoria; c) Aspectos metodológicos para la implementación de la experiencia y d) Hallazgos, conclusiones y proyecciones.…”
Get full text

Desarrollo sostenible en los proyectos ambientales escolares by Rodríguez V., Carlos Francisco

“…En el CEDID "Guillermo Cano Isaza", comunidad educativa de la Localidad 19, hemos tratado de implementar los nuevos conceptos en educación ambiental impartidos por la UNESCO en programas de Posgrado en Educación Ambiental como el de la Universidad Distrital "Francisco José de Caldas"…”
Get full text

Mamá cocina y papá trabaja by Díaz Blanco, Ana Mercedes

“…Un libro de iniciación a la lectura que presenta a una familia en la cual el padre trabaja todo el día y la madre está en casa realizando actividades que no se consideran trabajo, no responde a la realidad de muchos niños y niñas colombianos/as además de que presnetan conceptos érroneos de trabajo.…”
Get full text

¿Por qué es importante generar en los estudiantes actitudes favorables hacia las matemáticas? by Pinzón Ortiz, Luz Libia

“…Señala el artículo "Las prácticas pedagógicas en matemáticas y geometría deben contribuir a representar visualmente conceptos y procesos, además de desarrollar en los educandos capacidades analíticas-espaciales", de allí sus propuesta.…”
Get full text

Prácticas pedagógicas que lideran cambios by Muñoz Martínez, Javier Ignacio

“…Esta experiencia nació hace 8 años en la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar (Villagarzón – Putumayo), pero se maduró en el Colegio Distrital Alfredo Iriarte en Bogotá (2010), bajo la necesidad de evaluar los conceptos de química, enfocados al desarrollo de competencias con el uso de preguntas de las pruebas SABER 11. …”
Get full text

Un sueño de escuela by Toro Martínez, María Celmira

“…Aprender, eso es lo que significa enseñar, muy contrario a los viejos conceptos enmarcados en la tradicional pedagogía del maestro, dueño del saber, de la autoridad, del grupo, del niño. …”
Get full text

Benefits of earned programming applied to projects in Colombia by Armando Sánchez, Nelson, Bernal Villanueva, Jairo Abraham, Bernal López, Cesar Daniel Andres

Get full text

Encuentro de saberes entre escuelas by Riaño, Clara Stella

“…El itinerario de nuestra experiencia de transferencia empezó con la construcción de la red conceptual del proyecto; esta nos mostró a todos la ruta por donde íbamos, por qué ese concepto y no otros. Negociar cada concepto era la posibilidad que teníamos en ese momento de reconocer al otro como sujeto de saber y poder, y comprender a través de los conceptos en qué sentido son utilizados y vividos por los actores de cada contexto escolar. …”
Get full text