Resultados de búsqueda - (construida OR construir)
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Una historia construida por distintos grupos, una historia plural
Publicado 2016Enlace del recurso
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Un recorrido para construir la ruta de la innovación educativa en Bogotá
Publicado 2017Enlace del recurso
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Pensar en los valores de la familia
Publicado 2016“…En uno de mis escritos anteriores, sostuvo cómo una perspectiva de valores hoy, significa una incidencia construida sonre las instituciones de socialización, en este entrecruce de caminos históricos, dándole respues a la época actual, y ante todo advirtiendo cómo los imaginarios culturales de poder y saber de la sociedad capitalista globalizada, construyen en el día a día, nuestras prácticas, intereses y performatean muchas de nuestras acciones.…”
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Transversalización de género: un reto para la educación en la Bogotá Humana
Publicado 2016“…“Género” es una categoría que se refiere a la repre- sentación social y culturalmente construida de va- lores, atributos, roles y características, que una so- ciedad asigna a hombres y a mujeres o a quien o quienes encarnen socialmente lo que se considere masculino o femenino a partir de la diferencia sexual (Corona, et al., 2002), y que se constituyen en privilegios, ventajas y posibilidades de acceso a dere- chos, beneficios, o por el contrario, en limitaciones, sometimiento y exclusión. …”
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Apuesta pedagógica y arquitectónica
Publicado 2016“…La obra hace parte del Plan Maestro de Equipamiento y fue construida en una espaciosa área de 25.900 metros cuadrados, de los cuales sólo 30% están dedicados a la construcción, que incluye un comedor escolar. …”
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Inclusión, nuevas ciudadanías y "ética del cuidado"
Publicado 2016“…Desde el momento en que se concibió el Plan de Desarrollo Bogotá para vivir todos del mismo lado, que rige hoy los destinos de la ciudad, la inclusión social se propuso como uno de los principios fundamentales para orientar la gestión pública en el Distrito Capital.Recordemos que el objetivo del plan propone " ... avanzar hacia una ciudad construida colectivamente, incluyen/e y justa, amable con los niños y los viejos, donde aprendamos a vivir en paz con nuestraconciencia y con la ley; una ciudad económicamente competitiva en producción de conocimientos y servicios; una ciudad donde lo público es sagrado".…”
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Un contexto práctico para el aprendizaje en un mundo tecnológico
Publicado 2016Enlace del recurso
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