Resultados de búsqueda - (contexto OR condiciones)

Reflexiones de Jean-Jacques Rousseau por Instituto, IDEP

“…No le mostréis lo externode la alta sociedad hasta haberlo puesto en condiciones deapreciarla en sus propios términos. Mostrarle el mundo antes deque pueda entenderlo no es formarlo, sino corromperlo; no esinstruirlo, sino engañarlo.…”
Enlace del recurso

Experiencias Educativas Exitosas que forman ciudadanos integrales por Prada Romero, Diana María

“…A pesar de las difíciles condiciones del entorno, los estudiantes y educadores del CED Diana Turbay, a través de la experiencia Escuela para el desarrollo académico, ha logrado reducir los niveles de deserción escolar, disminuir la agresividad de los niños y evidenciar en ellos comportamientos solidarios, sensibles y estéticos. también, ha generado mayor compromiso de los integrantes de la comunidad educativa; construido redes pedagógicas para socializar permanentemente la experiencia, y propiciado la interacción institucional con Organizaciones No Gubernamentales con miras a consolidar comunidad.…”
Enlace del recurso

Escolaridad combinada, una nueva modalidad educativa para la comunidad inclusiva de hoy por Briceño, Belkis

“…Se trata de una estrategia para el encuentro, el intercambio de saberes y el fortalecimiento colectivo de maestros y maestras que han adelantado “experiencias de formación en temas afines a las estudios de género o estudios de la mujer y/o adelantan propuestas para el fomento de las condiciones de equidad de género o simplemente están interesados en profundizar en el tema”.…”
Enlace del recurso

“La canción de las pequeñas cosas: construyendo familia desde la inteligencia resiliente” por Porto Gómez, Bladimir José

“…El texto muestra la iniciativa del docente Bladimir José Porto Gómez, del Colegio Fabio Lozano Simonelli,  quien viendo las difíciles condiciones de vida de los  estudiantes de octavo grado, se propone como meta  ayudarles a desarrollar la inteligencia resilente. …”
Enlace del recurso

Un giro necesario en la comprensión del derecho por Instituto, IDEP

“…La educación es un derecho de la persona que para ser realizado se requiere el reconocimiento de su dignidad, de las diversidades que ella entraña y de las condiciones y dinámicas en que vive; implica que al estudiantado se le considere en sus dimensiones de sujetos diferenciados y situados. …”
Enlace del recurso

Territorios de vida, dignidad y participación para niños, niñas y adolescentes: sus rutas y redes por Mancera, Alexandra

“…¿Dónde y quiénes crean redes protectoras para garantizar condiciones dignas para el goce efec- tivo de derechos de la infancia y la adolescencia? …”
Enlace del recurso

Población escolar en situación de desplazamiento y el derecho a la educación por Ramírez Velásquez, Jorge E.

“…La declaratoria del estado de cosas inconstitucional por parte de la Corte Constitucional - sentencia T-25 de 2004 - ante el desconocimiento de los derechos de la población en condición de desplazamiento obliga una profunda revisión y ajuste de la respuesta estatal de parte de todas las instancias de Gobierno y de la política pública que ofrezca acciones integrales a alas condiciones de riesgo y vulnerabilidad de casi 10% de los habitantes del país por efecto de la guerra y la violencia.…”
Enlace del recurso

Siempre enredados en busca del sentido pedagógico por Berdugo, Carmen Rosa

“…Hasta la fecha han realizado 350 materiales didácticos que están a disposición de la Comunidad de Educadores Iberoamericanos por la Cultura Científica (CECC) y que, bajo determinadas condiciones, les permite obtener una certificación digital.…”
Enlace del recurso

Ser maestro, ruralidad y primera infancia por ., IDEP

“…En este número del Magazín Aula Urbana se recopilan producciones que muestran el trabajo desarrollado durante el 2018 en algunos estudios que viene realizando el Instituto, entre ellos: Sumapaz: Territorio pedagógico para la memoria y la reconciliación; el Sistema de monitoreo a las  condiciones de calidad de la educación inicial en el marco de la atención integral y, por último,  la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes,  con el fin de  elevar la calidad de vida de las maestras y maestros del Distrito, estos dos últimos propuestos desde la Secretaría de Educación del Distrito, SED, y el IDEP.…”
Enlace del recurso

Reflexiones y aprendizajes sobre el Índice del Derecho a la Educación, IDE por Hoyos Ocampo, Liliana

“…Fue de gran valor escucharles, ningunos como ellos para conocer la situación real de cada institución, de las condiciones en las cuales laboran, de las situaciones que tienen que sortear, de sus esfuerzos diarios para proyectar a sus alumnos y de sus anhelos para que todo vaya mejor. …”
Enlace del recurso

Una mirada decolonial para recuperar el cuerpo en la experiencia musical por Arbeláez , Doris

“…¿Cuántas veces nos hemos preguntado como docentes en el aula de música sobre las condiciones de talentoo de musicalidad de nuestros estudiantes? …”
Enlace del recurso

Armonías de paz por Jiménez Jaimes, Daniel

“… “Armonías de paz” es un proyecto en el que los estudiantes del Colegio Venecia IED componen obras musicales en las cuales reflexionan críticamente sobre el contexto social de su comunidad y su país.…”
Enlace del recurso

Primera socialización de innovaciones educativas financiadas por el Idep por Instituto, IDEP

“…A este evento de carácter académico y administrativo, mediante el cual -por una parte- se cualifican las innovaciones educativas poniéndolas en interlocución con expertos de su respectiva área y se comparten modelos innovadores para mejorar la calidad de la educación en el Distrito Capital y -por otra parte- se crean las condiciones para el - cumplimiento de los indicadores de gestión y de impacto del ldep, están invitados innovadores, docentes del distrito. estudiantes, padres de familia, funcionarios de la Secretaria de Educación del Distrito y del Ministerlo de Educación Nacionall, diseñadores de política educativa, profesores y estudiantes de posgrados y expertos en diversos temas de innovación y de educación.…”
Enlace del recurso

¿El maestro es informador o formador? por Medina Puerto, José Antonio

“…En su ensayo la educación del futuro segun Mc Luhan) En tales condiciones y frente al vertiginoso desarrollo de los medios de comunicación de masas y de los procesos de aculturación que estos desencadenan, el maestro se transforma en una ridícula caricatura si pretende informar sobre el avance científico y tecnológico o desarrollar una cultura.…”
Enlace del recurso

Sistema de Monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad de educación inicial en instituciones educativas distritales por Cano Ramírez, Rafael, Molano, Adriana Carolina

“…Con él se propone apoyar la generación de conocimiento relacionado con las condiciones que favorecen el desarrollo integral de la primera infancia por medio del cual la Secretaría de Educación del Distrito garantiza a través del Proyecto 1050 la atención a 41 mil niñas y niños. …”
Enlace del recurso

Planear la formación de maestros, con los maestros por Caicedo Obando, Lilian

“…Se ha tenido que encargar, entre otros, de la violencia y sus consecuencias, del desinterés de muchas familias que entregan al niño, la niña o el joven en la institución sin hacerse cargo de lo mínimo frente a su desarrollo (alimento, cobijo…), unido muchas veces al poco o no suficiente compromiso estatal para crear condiciones básicas para el bienestar de la población y la garantía mínima de sus derechos.…”
Enlace del recurso

C/E: del desencuentro al encuentro por Instituto, IDEP

“…La investigación sobre El estado del arte en comunicación/educación en el Distrito Capital de Bogotá dentro del contexto latinoamericano se produjo en desarrollo del convenio interinstitucional UPN-Idep, bajo la responsabilidad de María Teresa Herrán y con los asistentes de investigación Rafael Serrano y Alexis Pinilla.…”
Enlace del recurso

Entrevista a Alejandro Álvarez IDEP y SED instituciones hermanadas por Prada Romero, Diana Maria

“…La propuesta de Ciudad Educadora es una idea que se ha trabajado desde hace muchos años en administraciones anteriores y en el contexto internacional, como un compromiso de formación ciudadana del Estado y de la sociedad en su conjunto.…”
Enlace del recurso

La práctica pedagógica como factor de cambio de la cultura escolar por Pérez Abril, Mauricio

“…Las investigaciones en educación desarrolladas por el cuerpo docente a los directivos de las instituciones académicas toman como objeto de estudio su propia realidad escolar o alguno de los principales aspectos que la conforman, con el fin de buscar alternativas para transformarla desde el contexto mismo de su ejercicio profesional.…”
Enlace del recurso

Mi práctica de evaluación de los aprendizajes, una experiencia sanadora desde la pedagogía del amor por Neira Veloza, Olga Lucía

“…El artículo  describe la implementación del proyecto de aula “Sanando corazones con encuentros, aromas y sabores”. Acorde con el contexto de la educación inicial, la evaluación empieza indagando por las familias y se basa en la observación y escucha atenta del proceso de aprendizaje de los estudiantes.…”
Enlace del recurso