Resultados de búsqueda - (contexto OR condiciones)

Territorio: extensión del espacio escolar y escenario de oportunidad por Instituto, IDEP

“…Uno de los referentes fundamentales de los avances en el contexto de la política educativa es la búsqueda permanente de la asunción deseable y plena de la educación como derecho, que tiene diferentes formas de entenderse, por lo general, buscando en el Estado la garantía para hacer posible su realización y cumplimiento.…”
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Balance de Premios por Instituto, IDEP

“…Los procesos de innovación e investigación educativa que originen cambios y transformaciones sustanciales en las prácticas pedagógicas siempre van a ser un eje fundamental para el mejoramiento curricular de las instituciones educativas, en términos tanto del diseño como del desarrollo de una propuesta educativa pertinente y de calidad que responda a las necesidades del contexto institucional y local. …”
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Industria comunicativa versus escenarios de aprendizaje por Domínguez, Evelyn

“…Al menos, eso sucede en el contexto de la educación pública, donde rectores, profesores, estudiantes y hasta padres de familia buscan salidas a un tema que con el tiempo se ha convertido en problemática que incide en la enseñanza y el aprendizaje. …”
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Diversidad, inclusión y derecho a la educación para todos y todas por Pabón García, Rafael

“…Este reconocimiento se expresa en el discurso “políticamente correcto” – y en apariencia con consenso pleno-, que promueve el derecho a la educación sin discriminación alguna como condición de la plena realización de los derechos humanos. …”
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Alimentación escolar y calidad de la educación por Pérez Martínez, Ángel

“…Además, los planes diseñaron una serie de acciones para que desde el colegio se mejorara la calidad de vida de niños, jóvenes y familias, con el propósito de atender los múltiples factores que inciden en el proceso educativo, de manera especial aquellos que dependen de las condiciones sociales, económicas y culturales en las cuales viven los estudiantes. …”
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Brazo químico para construir lazos por Aldana, Nohora Consuelo

“…Aplicar los conocimientos aprendidos en el aula en el entorno que les es propio y dentro de su núcleo familiar es la base del proyecto denominado “Brazo Químico”, que para su desarrollo requirió conocimientos sobre el contexto familiar en el que viven los alumnos. El proyecto se llevó a cabo en el I.E.D “La Gaitana” de la localidad de Suba con la participación de 462 estudiantes de los grados sextos, décimos y once de la jornada de la mañana.…”
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El niño desplazado, un caso por estudiar por Cortés S., Cecilia del Pilar, Serna, María Ángeles

“…La realidad del país no pasa desapercibida para niguna de nuestras instituciones educativas, esto puede observarse en la relación escuela y contexto, donde la escuela es cada día más el espacio en el que se manifiestan varias formas de violencia algunas más visibles que otras, pero todas repercuten en los comportamientos y actitudes de los niños, afectan sus procesos de aprendizaje y la dinámicaescolar.…”
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La radio como empresa y como medio de información por Trujillo G., Luis Fernando

“…Esta conferencia sirvió de contexto para entender los fundamentos de la radio. …”
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El acompañamiento pedagógico: una experiencia que aprovecha la impronta del IDEP por Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano, Olga, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana

“…En este artículo se detallan las acciones que le permitirán a los maestros responder a sus necesidades, a las del contexto y, especialmente, a transformar las prácticas de aula que permitan el mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes.…”
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El juego como método de aprendizaje por Mora, Cristina, Plazas, Fanny, Ortiz, Alcira, Camargo, Gladys

“…La propuesta resalta la importancia del juego en la edad preesco- lar, fomenta su desarrollo en el contexto educativo e implementa actividades lúdicas e innovadoras a tra- vés de actividades guiadas por un adulto, buscando estimular la cooperación entre pares. …”
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Los avatares en la construcción de comunidad científica pedagógica por Olaya Rico, Stella

“…El balance de los quince años de vida del IDEP se remonta al contexto en el cual se aprobó, en 1994, el Acuerdo 26 de 1994, y su perspectiva debería verse ligada a la proyección social y a la respuesta que sea capaz de darle a los problemas planteados por la educación y el desarrollo económico nacional, incentivando la investigación desde las aulas, como parte de la actividad docente.…”
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El equilibrio de la conciencia por Guerra, Jairo

“…Con la moderna tecnología científica es posible seguir la secuencia de un cigoto hasta que se convierte en un ser humano estructurado en su estado prenatal, registrando todos los pormenores que rodearon su crecimiento incluyendo los estados anímicos de la madre, alimentación, clima y demás factores regulares y/o accidentales dentro del contexto de un embarazo; y posteriormente, asistir al nacimiento y continuar con este seguimiento a distancia sin interferir en su desarrollo.…”
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Reflexionar sobre lo que se hace y para qué se hace, es Innovar por Martínez, Sonia, Bernal, Aurora, Gómez, Alberto, Ortiz, Edelmira, Zafra, Sara, Ibáñez, Sandra Ximena, Pedraza, Marlen, Oicatá, Miryam Victoria, Fonseca, Guillermo, Arteta de Molina, Judith

“…La implementación de la propuesta genera diversos proyectos de aula para grado sexto, que adaptan el modelo a las inquietudes y explicaciones de sus alumnos, considerando el contexto de cada una de las instituciones.…”
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Infraestructura educativa y cierre de brechas por Reverón Peña, Carlos Alberto

“…En América Latina las condiciones de equidad social de lasoportunidades educativas se han convertido progresivamenteen un elemento central en el ejercicio de la ciudadanía. …”
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¿Es posible un modelo de emprendimiento en la educación Colombiana? por Leguizamón, Luis Alfredo

“…Los nuevos escenarios de la economía y el desarrollo, están mediados por el conocimiento, la tecnología y la riqueza nacional, se constituyen en grandes preocupaciones en el propósito de generar bienestar en la ciudadanía, mejorar las condiciones de vida, no en vano la los países desarrollados expresan sus prioridades en materia de educación en organismos como la OCDE. …”
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Encuentro de saberes entre escuelas por Riaño, Clara Stella

“…Negociar cada concepto era la posibilidad que teníamos en ese momento de reconocer al otro como sujeto de saber y poder, y comprender a través de los conceptos en qué sentido son utilizados y vividos por los actores de cada contexto escolar. A través de las redes conceptuales empezamos a reconocer los contextos escolares.…”
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La visualización en geometría a través de la teoría del diseño por Pinzón Ortiz, Roberto Alejandro

“…En “La visualización en geometría a través de la teoría del diseño” la evaluación aparece en el contexto del aprendizaje de las matemáticas y la geometría aplicadas en el diseño.…”
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Experiencia táctil-pedagógica, lugares de fuga por Noguera, Judith

“…Lo que me interesa aquí es contarles las acciones decarácter performativo que desarrollé con jóvenes desecundaria cuyo objetivo era invertir las relacionesviolentas que encontré en el contexto escolar: fue unapropuesta para el vivir bien y con el otro.…”
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Las Frid@s: un viaje al corazón por Vernaza, Edith, Rocha, Oswaldo

“…Hoy debemos poner en práctica la relación educación — persona, base de una formación humana. En este contexto el amor y la preparación son algunos de los ingredientes para ser educador.…”
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Los 20 años de los fines de la educación y su realización en el marco de un enfoque de derechos por Rosero Navarrete, Julián David

“…Con ocasión de los 20 años de la expedición de la Ley No. 115 de 1994 – la denominada “Ley General de Educación” – resulta importante realizar re exiones retomando el contexto histórico, el marco normativo, legal y constitucional y la estrategia bajo la cual se pensó la realización de los nes de la educación en el marco del enfoque de derechos plasmado en la Carta Política de 1991. …”
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