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  1. 1

    Uaque: Prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia en la escuela by Cortés Salcedo, Ruth Amanda

    Published 2016
    “…Docentes, estudiantes, familias y comunidad académica en general participan activamente en Uaque con aportes, experiencias y narrativas, para llevar a su máxima expresión los saberes, las prácticas generales y los procesos formativos e investigativos en torno a la convivencia escolar.…”
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  2. 2

    Los valores no son un cuento by Robledo, Beatriz Helena

    Published 2016
    “…La investigación titulada Incidencia de la literatura infantil en la formación de valores estéticos y éticos en la educación básica primaria, se realizó durante un año con los grupos de 5 grado de primaria y pretendió, en términoss generales, explorar as relaciones y vínculos de tipo emocional que genera la literatura infantil y su incidencia en el desarrollo moral de los niños y niñas.…”
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  3. 3

    La educación como factor clave para la felicidad del individuo by Ortega Cerón, Jorge A.

    Published 2016
    “…En términos generales, se puede decir que existe actualmente un consenso más o menos generalizado sobre la necesidad de continuar los esfuerzos reiniciados desde el siglo pasado por muchos economistas y otros cientí cos sociales, en procurdel enfoque de la corriente tradicional predominante, coa de mejorar la teoría existente sobre el desarrollo, más allá nstruida sobre una visión limitada del hombre y de la sociedad. …”
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  4. 4

    Un aula ambiental como herramienta para evaluar by Fajardo Martínez, Ximena

    Published 2018
    “…El artículo muestra cómo el aprendizaje y su evaluación se generan en un espacio no convencional, diferente al aula de clases.…”
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  5. 5

    Encuentros entre investigadores y maestros by Cortés Salcedo, Ruth Amanda

    Published 2016
    “…El interés del Idep por promover los encentro, que se han propicionado en la práctica social, entre investigadores y maestros de la escuela, ha permitido la construcción de escenarios desde los cuales surgen nuevos saberes y se generan reflexiones conjuntas y de doble vía.…”
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  6. 6

    El IDEP y los sentidos de la escuela by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Reconocer los diferentes sentidos de la escuela visibilizando su multiplicidad, diversidad, riqueza y movimiento, parte de valorar las prácticas que allí se generan y las voces que en ella convergen, mostrando la producción, circulación y apropiación del saber pedagógico en el territorio.…”
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  7. 7

    Pedagogía del simulacro by Chaustre Avendaño, Álvaro

    Published 2016
    “…La falta de coherencia entre el discurso y la praxis se evidencian no sólo en las falencias de maestras y maestros sino en la configuraciónsocial de la escuela. Allí se generan una serie de situaciones que demuestran las constantes contradicciones de carácter axiológico entre la teoría y las prácticas de los maestros y su incidencia en las actitudes de los integrantes de la comunidad educativa.…”
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  8. 8

    Comprometidos para transformar la escuela y la enseñanza by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Invitamos a la comunidad educativa y otros actores sociales a conocer las acciones que han desarrollado nuestras instituciones distritales en 2005, particularmente las encaminadas por el IDEP, todas éstas aportan decisivamente a la producción, promoción y difusión del conocimeinto pedagógico que maestros y maestras de Bogotá generan mediante el desarrollo de proyectos de investigación, para hacer que nuestra escuela y la enseñanza sean cada día más pertinentes.…”
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  9. 9

    Collection of solid urban waste and its impact on the health of workers by Ramírez Oliveros, Erika Patricia, Rangel Hammer, Angélica Nohemy

    Published 2016
    “…In the same does review of the recommendations of prevention that have realised some authors and concludes with the need to standardise and implement safe procedures that involucresto the company to the worker and to the community in general.…”
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  10. 10

    La enseñanza de la historia: Ruta novedosa para la formación de los hombres del futuro by Peña, Bhriter

    Published 2016
    “…"Nuestra aula es un motivo de encuentro, reflexión permanentemente donde se generan dinámicas que promueven el respeto  la individualidad, la construcción colectiva y el trabajo en equipo. …”
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  11. 11

    Evaluation of work performance in workers at the operational level of a company in the health sector in Cartagena.: by Cabarcas Ariza, Yudis del Socorro

    Published 2025
    “…The research aims to apply a performance evaluation instrument with emphasis on general and specific competencies, and analyze the results of this in operational level workers in a company in the health sector in Cartagena. …”
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  12. 12

    Tendiendo puentes entre la academia y las dinámicas educativas by Muñoz M, Alba Nubia

    Published 2022
    “…Consulte el libro visitando el siguiente enlace: https://descubridor.idep.edu.co/Record/ir-001-2571A través del conocimiento compartido se generan redes detransmisión de conocimiento, tendiendo puentes entre el mundoacadémico y las dinámicas escolares.La convocatoria para la publicación de libros basadosen trabajos de posgrado con distinciones académicas,escritos por docentes, constituyó una oportunidad defortalecimiento de la apropiación y divulgación delconocimiento producido por maestros de Bogotá. …”
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  13. 13

    The Venezuelan university curriculum. Epistemological and ontological analysis of teacher training. by Florez Villamizar, Isleyda

    Published 2015
    “…The present study is a documentary review aimed at the establishment of a systematic analysis of the Venezuelan curriculum, for this purpose, the epistemological analysis of the university curriculum was initially assumed as a north, emphasizing it at a general level, to later locate it within the university and to close this analysis with the teacher training curriculum. …”
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  14. 14
  15. 15

    Apiculture productive development as a source socio-sconomic improvement vereda corralejas – Sotará Cauca by Velasco- Hurtado, Dora Silvana, Barreda- Ramírez, Concepción, Ordoñez- Ortega, Danny Astrid

    Published 2019
    “…The general objective of this research was to determine the impact of beekeeping production development on the socioeconomic improvement of beekeepers, and to design strategies and action plans to encourage associativity and participation in short marketing circuits. …”
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  16. 16
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    Analysis of Labor Welfare Policies and their Impact on the University Community in Rosario, Sinaloa, Mexico. by Hernández Osuna, Adolfo Arturo

    Published 2024
    “…The work well-being policies implemented in the institution have a positive, although uneven, impact on different groups within the community. In general terms, it was observed that administrative staff present higher levels of satisfaction in relation to well-being policies, compared to with teachers and students, however, it was identified that communication and accessibility to certain programs are insufficient, especially among students, who are largely unaware of the benefits available. …”
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