Search Results - (generan OR general)

Collection of solid urban waste and its impact on the health of workers by Ramírez Oliveros, Erika Patricia, Rangel Hammer, Angélica Nohemy

“…In the same does review of the recommendations of prevention that have realised some authors and concludes with the need to standardise and implement safe procedures that involucresto the company to the worker and to the community in general.…”
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The Venezuelan university curriculum. Epistemological and ontological analysis of teacher training. by Florez Villamizar, Isleyda

“…The present study is a documentary review aimed at the establishment of a systematic analysis of the Venezuelan curriculum, for this purpose, the epistemological analysis of the university curriculum was initially assumed as a north, emphasizing it at a general level, to later locate it within the university and to close this analysis with the teacher training curriculum. …”
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Un aula ambiental como herramienta para evaluar by Fajardo Martínez, Ximena

“…El artículo muestra cómo el aprendizaje y su evaluación se generan en un espacio no convencional, diferente al aula de clases.…”
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Encuentros entre investigadores y maestros by Cortés Salcedo, Ruth Amanda

“…El interés del Idep por promover los encentro, que se han propicionado en la práctica social, entre investigadores y maestros de la escuela, ha permitido la construcción de escenarios desde los cuales surgen nuevos saberes y se generan reflexiones conjuntas y de doble vía.…”
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El IDEP y los sentidos de la escuela by Instituto, IDEP

“…Reconocer los diferentes sentidos de la escuela visibilizando su multiplicidad, diversidad, riqueza y movimiento, parte de valorar las prácticas que allí se generan y las voces que en ella convergen, mostrando la producción, circulación y apropiación del saber pedagógico en el territorio.…”
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Pedagogía del simulacro by Chaustre Avendaño, Álvaro

“…La falta de coherencia entre el discurso y la praxis se evidencian no sólo en las falencias de maestras y maestros sino en la configuraciónsocial de la escuela. Allí se generan una serie de situaciones que demuestran las constantes contradicciones de carácter axiológico entre la teoría y las prácticas de los maestros y su incidencia en las actitudes de los integrantes de la comunidad educativa.…”
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Comprometidos para transformar la escuela y la enseñanza by Instituto, IDEP

“…Invitamos a la comunidad educativa y otros actores sociales a conocer las acciones que han desarrollado nuestras instituciones distritales en 2005, particularmente las encaminadas por el IDEP, todas éstas aportan decisivamente a la producción, promoción y difusión del conocimeinto pedagógico que maestros y maestras de Bogotá generan mediante el desarrollo de proyectos de investigación, para hacer que nuestra escuela y la enseñanza sean cada día más pertinentes.…”
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La enseñanza de la historia: Ruta novedosa para la formación de los hombres del futuro by Peña, Bhriter

“…"Nuestra aula es un motivo de encuentro, reflexión permanentemente donde se generan dinámicas que promueven el respeto  la individualidad, la construcción colectiva y el trabajo en equipo. …”
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Tendiendo puentes entre la academia y las dinámicas educativas by Muñoz M, Alba Nubia

“…Consulte el libro visitando el siguiente enlace: https://descubridor.idep.edu.co/Record/ir-001-2571A través del conocimiento compartido se generan redes detransmisión de conocimiento, tendiendo puentes entre el mundoacadémico y las dinámicas escolares.La convocatoria para la publicación de libros basadosen trabajos de posgrado con distinciones académicas,escritos por docentes, constituyó una oportunidad defortalecimiento de la apropiación y divulgación delconocimiento producido por maestros de Bogotá. …”
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The evaluative teaching practices and the formation of socialimaginaries in primary school teachers, school Our Lady ofBethlehem by Torres Cadena, Nelson Enrique

“…The present article reports on a research that proposed as a general objective to establish whether or notthere is a relationship between teacher evaluation practices and the way in which they influence the creation of socialimaginaries. …”
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The teaching evaluative practices and the formation of social imaginaries in teachers of basic secondary of the school our lady of bethlehem by Ramírez Rojas, Nelsy Gliced, Torres Claro, Jaider

“…This article reports on research, the general objective of which was to establish whether or not there is arelation ship between teacher evaluation practices and the way in which they influence the creation of social imaginaries. …”
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De gateadores a voladores by Ramos, Julio, Casas, Francisco

“…Este proyecto de innovación pedagógica toma como referente otro semejante realizado en España y se basa en el aprovechamiento didáctico de software de propósito general, tales como Word, Excel, PowerPoint, con los que cuentan muchas instituciones escolares. …”
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Tourist attractions of Ocaña and its region by Pacheco Carrascal, Marilce, Vergel Quintero, Damarys

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Calidad en la ley by Bustamante Z., Guillermo

“…Tal vez estas ideas se vean respaldadas por el hecho de que la Ley General de Educación no define, en aprte alguna, el concepto de calidad.…”
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Claves para hacer fracasar la enseñanza de lenguaje y literatura by Barthe, Raquel

“…Todo aquel que posee un saber por lo general cree que tiene el poder de enseñarlo a los demás. …”
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La educación, una cuestión de tiempo by Laverde Morales, Argemiro

“…Tres años después de promulgada la ley General de Educación el país aún se encuentra en pleno proceso de entender sus verdaderos alcances históricos, ahora que el tema educativo circula enredado en frases electorales.…”
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El lugar de la gestión pedagógica en la escuela by Rodríguez Céspedes, Abel

“…Uno de los problemas centrales de la escuela colombiana hoy es la débil presencia de la pedagogía en nuestros colegios y en la educación en general.…”
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Seminario Permanente IDEP-, Universidad Distrital en el Área de Matemáticas by Instituto, IDEP

“…Apartir de una conversación con el Profesor Edgar Torres,Coordinador General del Seminario Permanente del Área de Matemáticas, AULA URBANA hace un resumen de lo que ha sucedido hasta la fecha en este evento.…”
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Tecnología y escuela: ¿encuentros o desencuentros? by Martínez, Ludy Judith

“…Las entrevistas realizadas a los estudiantes de una institución educativa del Distrito, permiten detectar cómo las nuevas tecnologías y la comunicación electrónica, han incidido y podrán incidir fuertemente en las culturas juveniles y en la vida cotidiana en general.…”
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Uaque: Prácticas éticas, estéticas y afectivas para la convivencia en la escuela by Cortés Salcedo, Ruth Amanda

“…Docentes, estudiantes, familias y comunidad académica en general participan activamente en Uaque con aportes, experiencias y narrativas, para llevar a su máxima expresión los saberes, las prácticas generales y los procesos formativos e investigativos en torno a la convivencia escolar.…”
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