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Página institucional por Instituto, IDEP

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Percepciones de la acción institucional por Instituto, IDEP

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Cambiamos nuestra práctica y sentimos que la institución cambió por Instituto, IDEP

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En el camino de constituir instituciones dispuestas por Velasco, Aurelio, Chaparro, Clara I., Segura, Dino, Arcos, Fabio O., Malagón, Janeth, Lizarralde, Mauricio

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¿Cómo planear las actividades formativas en las instituciones educativas? por Instituto, IDEP

“…La Secretaría de Educación recomienda que las instituciones educativas se tracen unos lineamientos claros acerca de la manera como se programan las actividades.…”
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Nuevo Sistema Institucional de Evaluación una propuesta creativa adecuada por Galán, Carlos

“…¿Cómo elaborar el Sistema Institucional de Evaluación de los colegios de Bogotá? …”
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Entrevista a Alejandro Álvarez IDEP y SED instituciones hermanadas por Prada Romero, Diana Maria

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Transformación institucional y logística en apoyo de la ciencia y la pedagogía por Instituto, IDEP

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El índice del derecho a la educación en instituciones educativas: un ejercicio innovador por Cortés García, Cristian Alejandro

“… En el marco de la aplicación del Índice del Derecho a la Educación (IDE), que el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) decidió implementar en el año 2020, se realizó una revisión de literatura que tuvo como objetivo identificar si existen otras aplicaciones de este índice en el nivel de instituciones educativas. …”
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Sistema de Monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad de educación inicial en instituciones educativas distritales por Cano Ramírez, Rafael, Molano, Adriana Carolina

“…Este artículo evidencia los retos que supone el diseño e implementación del Sistema de Monitoreo al cumplimiento de los estándares de calidad de educación inicial en instituciones educativas distritales. Con él se propone apoyar la generación de conocimiento relacionado con las condiciones que favorecen el desarrollo integral de la primera infancia por medio del cual la Secretaría de Educación del Distrito garantiza a través del Proyecto 1050 la atención a 41 mil niñas y niños. …”
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Institutional assessment of operational plan of the network of health services and rural hospital tocache, period: 2012-2013. por Malpartida Márquez, Jose Darwin, Ramírez Rengifo, Segundo Ezequiel, Rengifo Romero, César Alberto

Materias: “…Plan operativo Institucional…”
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La evaluación de los aprendizajes en el Distrito: una mirada a partir de la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas por Tamayo, Luis Alfonso, Acuña, Luisa Fernanda

“…Este artículo da cuenta de la ruta que se ha seguido para adelantar el estudio que se propone la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas de Bogotá.…”
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Importance of business clinics in Higher Education Institutions por Alvear - Pájaro, Rafael

“…Importancia de los consultorios empresariales en Instituciones de Educación Superior…”
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Human talent and meritocracy in public institutions in the department of Norte de Santander. por Gómez - Arias, Gladys Marina, Quintero - Bayona, Belen Torcoroma

“…Talento humano y meritocracia en instituciones públicas del departamento Norte de Santander.…”
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Symbiosis: burnout syndrome versus the efficiency of labor development in health institutions por Jiménez - Rodríguez , Luis Alfredo, Gamboa - Suarez , Ramiro, Jimenez – Ospina, Johao Sebastian

“…Simbiosis: síndrome de burnout frente a la eficiencia del desarrollo laboral en instituciones de salud …”
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Posicionamiento de la pedagogía en la Localidad por Instituto, IDEP

“…En este sentido, el Equipo busca generar procesos de participación amplia y propositiva en cada una de las actividades desarrolladas, principalmente en el apoyo  al Consejo Educativo Local, donde el Equipo Pedagógico ha generado una convocatoria amplia a los diversos sectores sociales interesados en la constitución de una política educativa local, llegando a la constitución de mesas de trabajo con las que se espera fortalecer la labor pedagógica a partir de los insumos producidos por el Foro Local.…”
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Contexto de la evaluación: del 230 al 1290 por Páez Mendieta, Maribel

“…La Política Educativa de Bogotá se fundamenta en la Constitución Política de Colombia y en la Ley General de Educación. …”
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Equidad de género en la escuela por Instituto, IDEP

“…La transversalización curricular de la equidad de género promueve
la constitución de subjetividades, que se asume no como proceso de curricularización o asignaturización sino como redimensionamiento de todos los componentes curriculares.…”
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La Expedición Pedagógica deja huella por Instituto, IDEP

“…La creación de un Instituto de Pedagogía en Quindío, la institucionalización anual de encuentros  pedagógicos en Santander de Quilichao y la constitución de la Red de Maestras de Preescolar en Bogotá son algunos de los resultados de la Expedición Pedagógica.…”
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Política pública para la infancia y la adolescencia por Isaza, Olga

“…El país está en tránsito de un Estado de derecho a un Estado social de derecho; y este tránsito no se reduce a la consagración de los derechos sociales en la Constitución Nacional: significa una serie de modificaciones en la forma como entendemos el Estado, como entendemos las personas y como entendemos la familia y la sociedad.…”
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