Search Results - competencias basicas

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  1. 1

    Logro de competencias básicas: un reto maestro by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…La identificación de aspectos que pueden atribuirse al docente y que inciden en los logros de competencias básicas en lenguaje y matemáticas, de los alumnos de tercero y quinto grado, fue el objetibo de esta investigación realizada por el IDEP y Corpoeducación.…”
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  2. 2

    ¿Cómo se evaluaron las competencias básicas en matemáticas? by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Además, integra el equipo de académicos e investigadores que desde el área de matemáticas se han preocupado por la Evaluación de Competencias Básicas de estudiantes en Santa Fe de Bogotá.…”
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  3. 3

    En busca del éxito de las competencias by Torres, Aura María, Ariza, Erika, Reyes, Gloria, Vásquez, Luz Marina, Rodríguez, Nohora

    Published 2016
    “…La educación impartida en las escuelas de la ciudad de Bogotá está siendo analizada desde distintas perspectivas y para ello se han utilizado herramientas como las evaluaciones de competencias básicas en los grados tercero y quinto de primaria. y séptimo y noveno de bachillerato. …”
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  4. 4
  5. 5

    Cultura de la evaluación by Prada Romero, Diana María

    Published 2016
    “…¿Cuáles son los antecedentes para la realización de la prueba de evaluación de competencias básicas de lenguaje?…”
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  6. 6

    Los docentes no enseñan, ayudan a los estudiantes a aprender by Ochoa, María Teresa

    Published 2016
    “…Es por eso que en el Colegio Distrital Darío Echandía, jornada tarde, la aplicación de la propuesta pedagógica para elevar el desarrollo de las competencias básicas, ha enfrentado a los docentes a varios retos que comenzaron en mayo de 2000, atendiendo a la convocatoria que realizó el IDEP, para apoyar innovaciones en este tipo de competencias.…”
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  7. 7

    Plan de Desarrollo IDEP 2001-2004 by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…La institución concreta sus actividades en tres líneas de acción: comunicación educativa, innovación y desarrollo pedagógico e investigación educativa para el desarrollo de competencias básicas de los estudiantes y para la formación ciudadana de los niños y las niñas de Bogotá.…”
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  8. 8

    La SED en evaluación by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…¿Sabe la comunidad educativa cómo manejar los resultados de las pruebas de la Evaluación de competencias básicas realizadas a finales de 1998? ¿Cuántas instituciones serán apoyadas por la Secretaría de Educación Distrital y por entidades universitarias? …”
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  9. 9

    V Congreso Distrital de investigación educativa e innovación pedagógica by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Durante el año 2000 el Instituto para la Investigación Educativa yel Desarrollo Pedagógico motivó y convocó a la comunidad académicade la ciudad a presentar proyectos de investigación e innovación en el ámbito de cuatro convocatorias: Innovación en valores, Innovación en competencias básicas, innovación en informática educativa e Investigación en el aula; de los proyectos recibidos y aprobados, el IDEP apoyó un total de veintiséis investigaciones de aula y treinta innovaciones pedagógicas.…”
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  10. 10

    El acompañamiento pedagógico: una experiencia que aprovecha la impronta del IDEP by Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano, Olga, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana

    Published 2017
    “…En este artículo se detallan las acciones que le permitirán a los maestros responder a sus necesidades, a las del contexto y, especialmente, a transformar las prácticas de aula que permitan el mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes.…”
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  11. 11

    Investigación educativa e innovación pedagógica by Camargo Abello, Marina, Dussan de Suárez, María Cristina

    Published 2016
    “…En Colombia, temas como el uso de los resultados de las pruebas de competencias básicas. la formación en valores, la calidad del aprendizaje y el uso de tecnologías informáticas y de telecomunicación han contado con respuestas creativas a sus problemas por parte de los mismos docentes. …”
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  12. 12

    Hacia a dónde va la enseñanza de las ciencias by Usón Jaeger, Aurelio

    Published 2016
    “…Con el objetivo de diseñar una política de educación en Ciencias Naturales para Bogotá y ajustar la evaluación de competencias básicas en esa área como elemento dinamizador de las prácticas , la Secretaría de Educación Distrital  de Bogotá conformó un grupo asesor,  constituido por educadores e investigadores de reconocida trayectoria en el tema y provenientes de diferentes de diferentes instituciones, tales como la Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional , Escuela Pedagógica Experimental  (EPE), Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC), Maloka, Colciencias y el IDEP entre otras. …”
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