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    Pensar en los valores de la familia by Mejía, Marco Raúl

    Published 2016
    “…En uno de mis escritos anteriores, sostuvo cómo una perspectiva de valores hoy, significa una incidencia construida sonre las instituciones de socialización, en este entrecruce de caminos históricos, dándole respues a la época actual, y ante todo advirtiendo cómo los imaginarios culturales de poder y saber de la sociedad capitalista globalizada, construyen en el día a día, nuestras prácticas, intereses y performatean muchas de nuestras acciones.…”
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  4. 4

    Transversalización de género: un reto para la educación en la Bogotá Humana by Bernal, Marina, Cortés, Amanda, Cortés, Amanda

    Published 2016
    “…“Género” es una categoría que se refiere a la repre- sentación social y culturalmente construida de va- lores, atributos, roles y características, que una so- ciedad asigna a hombres y a mujeres o a quien o quienes encarnen socialmente lo que se considere masculino o femenino a partir de la diferencia sexual (Corona, et al., 2002), y que se constituyen en privilegios, ventajas y posibilidades de acceso a dere- chos, beneficios, o por el contrario, en limitaciones, sometimiento y exclusión. …”
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  5. 5

    Apuesta pedagógica y arquitectónica by Barrera, Yolanda

    Published 2016
    “…La obra hace parte del Plan Maestro de Equipamiento y fue construida en una espaciosa área de 25.900 metros cuadrados, de los cuales sólo 30% están dedicados a la construcción, que incluye un comedor escolar. …”
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  6. 6

    Inclusión, nuevas ciudadanías y "ética del cuidado" by Robledo Gómez, Ángela María

    Published 2016
    “…Desde el momento en que se concibió el Plan de Desarrollo Bogotá para vivir todos del mismo lado, que rige hoy los destinos de la ciudad, la inclusión social se propuso como uno de los principios fundamentales para orientar la gestión pública en el Distrito Capital.Recordemos que el objetivo del plan propone " ... avanzar hacia una ciudad construida colectivamente, incluyen/e y justa, amable con los niños y los viejos, donde aprendamos a vivir en paz con nuestraconciencia y con la ley; una ciudad económicamente competitiva en producción de conocimientos y servicios; una ciudad donde lo público es sagrado".…”
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  7. 7

    Espacio para el encuentro con la memoria del saber pedagógico by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…De allí la importancia de preguntarnos por la memoria en educación y pedagogía desde su propia historicidad como un tejido y una narrativa construida a partir de los acontecimientos que han marcado su devenir. …”
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  8. 8

    Innovaciones en la formación de nuevas generaciones by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Las realidades que vive la escuela en su cotidianidad, han hecho que ésta replantee su razón de ser dentro de la sociedad y se convierta en un lugar socializador que convoca a los jóvenes a encontrarse con su realidad y con la de sus compañeros, generando espacios de confrontación con los proyectos de vida que les ayudan a replantear y resignificar el sentido de su existencia, a partir de principios y convicciones construidas y negociadas.…”
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  9. 9