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    Colombia cuenta un cuento de paz en el aula de preescolar by Medina, Blanca Lilia

    Published 2018
    “…“Colombia cuenta un cuento de paz en el aula de preescolar” describe una experiencia de aula del Colegio Gabriel Betancourt Mejía que convierte a la celebración en un ambiente de aprendizaje.…”
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  2. 2

    Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz by Gaitán Moreno, Yolanda

    Published 2018
    “…“Una mirada a la educación, en la localidad de Sumapaz” recoge la voz de una exdirectora local de educación de esta localidad.  Teniendo en cuenta varios antecedentes como las notas técnicas, “Hacia una política educativapara las ruralidades de Bogotá y los planes de la reforma rural integral del proceso de paz", la autora propone unos lineamientos que debe tener en cuenta una política educativa para el Sumapaz.…”
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  3. 3

    Observatorios nacionales y latinoamericanos, referentes para el seguimiento de políticas educativas by Vives Hurtado, Martha

    Published 2017
    “…Este artículo da cuenta de las formas como se ha adelantado la indagación para hacer el seguimiento y evaluación de la Política Educativa, existentes en Colombia y América Latina; proyecto impulsado desde el diseño y consolidación del SSPED. …”
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  4. 4

    Hacia a dónde va la enseñanza de las ciencias by Usón Jaeger, Aurelio

    Published 2016
    “…Con el objetivo de diseñar una política de educación en Ciencias Naturales para Bogotá y ajustar la evaluación de competencias básicas en esa área como elemento dinamizador de las prácticas , la Secretaría de Educación Distrital  de Bogotá conformó un grupo asesor,  constituido por educadores e investigadores de reconocida trayectoria en el tema y provenientes de diferentes de diferentes instituciones, tales como la Universidad Nacional de Colombia, Universidad Pedagógica Nacional , Escuela Pedagógica Experimental  (EPE), Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC), Maloka, Colciencias y el IDEP entre otras. Teniendo en cuenta las reflexiones, exposiciones  y debates llevados a cabo por el grupo , sintetizamos  en el presente artículo las consideraciones pedagógicas  fundamentales a manera de objetivos a tener en cuenta  en la enseñanza de las Ciencias en las instituciones escolares de educación básica del Distrito Capital.…”
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  5. 5

    La escuela creadora de contextos sanos by Avendaño Muñoz, Sulma E., Meléndez Gaitán, Dolly C., Mora, Mireya A.

    Published 2016
    “…En todo proceso humano se hace necesario tener en cuenta que existe un límite entre la realidad y la fantasía, el proceso educativo es la excepción.…”
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  6. 6

    Consideraciones sobre los criterios para caracterizar prácticas significativas en evaluación by Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Tamayo Valencia, Alfonso

    Published 2018
    “…El artículo da cuenta del proceso que llevaron a cabo la SED y el IDEP para identificar y caracterizar experiencias de evaluación realizadas por docentes del Distrito.…”
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  7. 7

    ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...! by Carreño Botia, Lucila

    Published 2016
    “…Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. …”
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  8. 8

    IDEP - Gestión 1998-2000 by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Con el IDEP, creado hace seis años, la ciudad de Bogotá cuenta con un Instituto, único en el país y en Latinoamerica, altamente calificado,para facilitar la utilización del conocimiento de frontera en pedagogía, que se dedica a experimentar y divulgar estrategias que mejoren losaprendizajes de los niños en el aula.…”
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  9. 9

    Pupitre limpio, cuaderno de negocios by Sanabria Suárez, Néstor Enrique

    Published 2016
    “…Cuenta el historiador Bernal Díaz del Castillo en su historia sobre el conquista de la Nueva España que cuando don Herná Cortés llegó a México se indispuso con sus capitanes, en razón de un mal reparto del botín.…”
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  10. 10

    Ojo de Tingua by Zuluaga, Luz Mary, Peláez, Patricia, Guerrero, Vilma, Garavito, Zoraida

    Published 2016
    “…Durante los últimos treinta años Colombia ha avanzado en redefinir y democratizar la cultura política de sus ciudadanos, con las correspondientes repercusiones en las instituciones educativas. Este artículo da cuenta cómo la IED La Gaitana ha asumido este reto desde la teoría y la práctica.…”
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  11. 11

    "Salud juvenil" by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…Es la edad en la cual se inicia el descubrimiento de su sexualidad y es deber de todos colaborar con su formación, teniendo en cuenta, primordialmente, que los derechos de los menores priman sobre los derechos de los demás, incluyendo dentro de aquellos, los derechos sexuales y reproductivos.…”
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  12. 12

    ¿Por qué hay otros más «pilos»? by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…El presente artículo corresponde a la primera parte de un informe preparado para el IDEP donde se muestra la contextualización y valoración de las investigaciones e innovaciones sobre el tema ambientes de aprendizaje y modelos de enseñanza que financió el IDEP entre 1999 y el 2000, teniendo en cuenta distintas tendencias, enfoques y prácticas educativas y pedagógicas de reconocimiento internacional.…”
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  13. 13

    ¡Construir un proyecto en donde quepamos todos! by Carrillo, Ana Cristina

    Published 2016
    “…Las instituciones educativas deben tener en cuenta esta realidad para no distanciarse de aquello que la ciudad nos demanda, y ésta debe comprometerse con las instituciones educativas para acercarse a lo que ellas proponen. …”
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  14. 14

    Un reto del futuro para vivir el presente by Instituto, IDEP

    Published 2016
    “…La reforma curricular, iniciada por la Universidad Pedagógica Nacional se centra en una nueva propuesta de Formación de Docentes, tendiente a vincular nuevas tecnologías informáticasy de comunicación a la educación, teniendo en cuenta la estrecha relación de los jóvenes con los medios masivos de comunicación y con los recursos tecnólogicos que proporciona la informática.…”
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  15. 15

    Comunidades de saber y práctica pedagógica by Zea, Liced Angélica, Acuña, Luisa Fernanda

    Published 2017
    “…Este artículo da cuenta de las diversas formas de reunirse, congregarse o enredarse por las que apuestan los sujetos y colectivos docentes para reconocer, compartir, fortalecer e incluso transformar sus saberes en torno a sus experiencias. …”
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  16. 16

    La evaluación de los aprendizajes en el Distrito: una mirada a partir de la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas by Tamayo, Luis Alfonso, Acuña, Luisa Fernanda

    Published 2017
    “…Este artículo da cuenta de la ruta que se ha seguido para adelantar el estudio que se propone la caracterización de buenas prácticas de evaluación en 30 instituciones educativas de Bogotá.…”
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  17. 17

    Resultados de la caracterización de experiencias de innovación en Bogotá - Infográfia by Instituto, IDEP

    Published 2018
    “…Esta infografía muestra las más destacadas cifras de experiencias de la investigación, la innovación y la gestión,  con las cuales se da cuenta del esfuerzo diario de los docentes y directivos docentes por transformar sus prácticas pedagógicas.…”
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  18. 18

    Casa Cultural Pachamama: Un espacio para el reencuentro y la reconciliación by Baracaldo, Jaime Andrés

    Published 2018
    “…El texto cuenta la gestación de la “Casa cultural Pachamama” en Bosa Recreo, a partir de un proyecto de Investigación Acción Participativa. …”
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  19. 19

    El Homo Ludens ha despertado by Ortiz Díaz, Edgar Daniel

    Published 2016
    “…Hay algo extraordinario que habita en el corazón de todos los niños, pero a veces sucede que el miedo extiende sus enormes alas y la sombra de la agresión, de la violencia, del trato sin afecto, se apoderan de sus días y de sus juegos, entristeciendo, sin que estos apenas se den cuenta, sus miradas y adormeciendo el gran fuego de su corazón.…”
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  20. 20

    El IDEP con los maestros en la Bogotá Humana by Mancera Carrero, Mónica Victoria

    Published 2016
    “…La profesora Nancy Martínez habló con Magazin Aula Urbana sobre los retos del Instituto para los próximos, cuatro años, teniendo en cuenta los principios planteados por el Plan de Desarrollo Distrital "Bogotá Humana".…”
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