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El equilibrio de la conciencia
Published 2016“…Con la moderna tecnología científica es posible seguir la secuencia de un cigoto hasta que se convierte en un ser humano estructurado en su estado prenatal, registrando todos los pormenores que rodearon su crecimiento incluyendo los estados anímicos de la madre, alimentación, clima y demás factores regulares y/o accidentales dentro del contexto de un embarazo; y posteriormente, asistir al nacimiento y continuar con este seguimiento a distancia sin interferir en su desarrollo.…”
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Por una ciudadanía y audiencia activas
Published 2016“…El 23 de octubre no prenda la tele, y nos pareció válido este llamado de atención. Apagar la tele no es una propuesta nueva, pues en más de una veintena de países se ha llevado a cabo: Canadá, Francia, Italia, Estados Unidos, España, Holanda, Australia y en latinoamericanos como México, Argentina, Chile, Venezuela, Colombia y otros.…”
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Pensar en los valores de la familia
Published 2016“…En uno de mis escritos anteriores, sostuvo cómo una perspectiva de valores hoy, significa una incidencia construida sonre las instituciones de socialización, en este entrecruce de caminos históricos, dándole respues a la época actual, y ante todo advirtiendo cómo los imaginarios culturales de poder y saber de la sociedad capitalista globalizada, construyen en el día a día, nuestras prácticas, intereses y performatean muchas de nuestras acciones.…”
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Así quiero a mi profe
Published 2016“…Tanto que decidió escribir este mensaje a uno de los profes con los que se lleva mejor.…”
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¿Por qué la deserción?
Published 2016“…Como se puede apreciar el desafío es complejo pues se requiere desde programas especiales para tratar de mejorar los ingresos de los grupos familiares, aprender a valorar la educación a la que pueden acceder sus hijos, interesar a los estudiantes para que deseen estar en el colegio e, igualmente, vincular a la familia en este proceso.…”
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El alcalde nos habló de educación
Published 2016“…El año pasado se crearon 37.000 cupos más y este año se crearon otros 50.000. Adicionalmente, el próximo año será creado igual número de cupos. …”
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Los docentes no enseñan, ayudan a los estudiantes a aprender
Published 2016“…Es por eso que en el Colegio Distrital Darío Echandía, jornada tarde, la aplicación de la propuesta pedagógica para elevar el desarrollo de las competencias básicas, ha enfrentado a los docentes a varios retos que comenzaron en mayo de 2000, atendiendo a la convocatoria que realizó el IDEP, para apoyar innovaciones en este tipo de competencias.…”
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La Caja de Herramientas Vida de Maestro, un encuentro entre dos mundos
Published 2016“…El estudio de seguimiento y evaluación del impacto de los materiales de la Caja de Herramientas "Vida de Maestro" para la formación permanente de docentes en Bogotá, Distrito Capital, se inscribe en el proecto Desarrollo pedagógico por medios masivos. Este proyecto del IDEP es una alternativa para los modelos de formación de docentes, el cual pretende usar varios contenidos pedagógicos, con el fin de establecer espacios y constituirse en herramientas que propicien la identificación, discusión y apropiación colectiva de valores.…”
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La salud en la escuela
Published 2016“…En este número recomendamos a nuestros lectores navegar por sitios donde podemos lograr una mirada hacia el concepto de salud, como un ejercicio de la cultura y la dmámica social, así como conocer algunos trabajos sobre los temas de la mu¡er y la salud: los peligros de la toxicamanía, definición de la adicción a las drogas, la génesis de la dependencia y de la adicción, el abuso del tabaco, el consumo abusivo de medicamentos y drogas, entre otros.…”
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El papel de la educación en derechos humanos en la construcción de culturas de paz
Published 2017“…El IDEP aborda en este número con entrevistas, reseñas y artículos el accionar en torno al tema del ‘Papel de la educación en derechos humanos en la construcción de culturas de paz’. …”
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Memorias barriales
Published 2017“…Presenta los fundamentos de la propuesta pedagógica ‘Memorias Barriales’, la cual parte de la necesidad de crear ambientes de aprendizaje para la elaboración de espacios que permitan el entendimiento entre las personas en un medio social, que en este caso es la escuela. En ‘Memorias Barriales´, “la intencionalidad pedagógica no tiene ningún sentido si no conciben las necesidades de estudiantes, padres y maestros, sus voces deben ser la expresión que, capitalizada en el PEI del colegio, conlleve a elaborar propuestas que permitan crear experiencias de aprendizaje formativas en todas las dimensiones de la persona”.…”
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Investigar en red para orientar la escuela
Published 2017“…La Red de Orientadoras(es) de San Cristóbal nació en 2013 con el fin de poner su acción educativa y producción investigativa al servicio de los y las estudiantes, padres y madres de familia y docentes de los colegios de la localidad. Este grupo pertenece a la Red Distrital de Docentes Investigadores, nodo de Orientación para el Desarrollo Humano, la Inclusión y la Diversidad, y al proyecto IDEP-Red, como parte del nodo de Inclusión.…”
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La formación y producción pedagógica, apuestas de una red para la creación de ambientes de aprendizaje en el aula
Published 2017“…Este artículo da a conocer la experiencia de la red Maestros en Colectivo, un equipo de docentes que existe desde el 2002, interesados en complementar su práctica a partir de las reflexiones y planteamientos sobre los Ambientes de Aprendizaje de Aula, constituyéndose en un espacio, reconocido como un seminario de autoformación, el cual se ha ido reafirmando como un entorno de cualificación pedagógica de los maestros participantes del colectivo.…”
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Un recorrido para construir la ruta de la innovación educativa en Bogotá
Published 2017“…El artículo da a conocer la investigación que impulsa el IDEP para caracterizar los proyectos de innovación que adelantan los docentes y directivos en los colegios de Bogotá y la forma como estos impactan a las comunidades de su entorno, se constituye en una manera de reconocer la importancia de este trabajo para la transformación de las realidades de los estudiantes y el cumplimiento de la garantía del derecho a la educación.…”
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Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica.
Published 2017“…Como parte de la apuesta que hizo el IDEP en 2017, el Componente 2 Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica, ha puesto en marcha la articulación de tres grandes acciones de trabajo con los maestros: la investigación, la cualificación y la innovación. En este artículo se presentan los alcances de estos estudios y los aportes al sistema educativo de la ciudad.…”
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Experiencias de investigación e innovación, semilleros escolares y apuestas de política educativa
Published 2019“…En este número del Magazín encuentren los escritos de los finalistas del Premio a la Investigación e innvoación educativa 2018, así como los resultados alcanzados por los proyectos del IDEP y la SED como el Sistema de Seguimiento a la Política Distrital en los Contextos Escolares, el estudio Abordaje integral de la maternidad y la paternidad en los contextos escolares, y el apoyo a semilleros escolares de investigación.…”
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Los semilleros escolares de investigación, una pasión hecha conocimiento
Published 2019“…Las motivaciones que llevan a proponer la formación de un semillero de investigación; lo que sucede con docentes y estudiantes cuando se lanzan a esta aventura de investigar, y las propuestas y expectativas que tienen frente a la política desarrollada por parte de la SED y el IDEP para promover la investigación desde la escuela, son algunos de los temas que aborda este artículo.…”
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Tomasinos Creativos e Innovadores, una Experiencia con la Robótica y las TIC
Published 2019“…Este texto da cuenta de la experiencia pedagógica implementada en el Colegio Tomás Carrasquilla IED, centrada en la robótica. …”
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El uso de Skype en la enseñanza de las ciencias sociales
Published 2019“…En este texto el docente Hernán López da a conocer su proyecto Aula Link: Escuela sin fronteras una iniciativa que consiste en conectar a través de Skype a mis estudiantes con estudiantes, maestros y expertos en cualquier país para aprender historia, geografía, promover la vivencia de los derechos humanos, y en general para ofrecerles una experiencia amplia del mundo que los rodea.…”
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