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Profesores by Parra, Jaime

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Diario de maestros, buscando la voz protagónica by Molina Bolivar, Paulo Alberto, Rojas García, Luis Ignacio

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Luces, cámara y acción: una apuesta a los entornos by Moreno Prada, Cristina, Revelo, Fabio, Vera, Olga, Cortés, María Isabel, Capacho, Alexander

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Formación posgradual en investigación y profesión docente by Herrera Gonzáles, José Darío, Vega, Violetta, Barrios Martínez, Milena

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Investigar educando y educar investigando by Instituto, IDEP

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Una apuesta por la escritura de maestros y maestras de la ciudad by Gutiérrez Calvo, Alba Nelly

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Pablo Gentili: Perspectivas sobre educación y políticas públicas by Zabala Correa, Steven

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El sentido de la escuela by Instituto, IDEP

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español by español, español, Castillo Varela, Andrés Mauricio

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español by español, español, Bautista , Deissy Johanna

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español by español, español, Molina Reyes, Angélica

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español by español, español, Basto Peñuela, Carolina

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Un colegio bogotano usa la bicicleta como eje transformador de la educación by español, español, Molina Reyes, Angélica

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español by español, es, Basto Peñuela, Carolina

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1. No sé by Medellín Becerra, Alejandro

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El conocimiento como pilar de la transformación educativa by Basto Peñuela, Carolina

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La perspectiva de gestión del conocimiento del Programa de Investigación Pedagogías que transforman by Garzón, Juan Carlos

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“Sin apropiación del conocimiento, el ciclo se rompe”, directora del Laboratorio de Economía de la Educación by Molina Reyes, Angélica

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“La apropiación social del conocimiento requiere superar el distanciamiento entre escuela y universidad” by Basto Peñuela, Carolina

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