Sistema de seguimiento a la política educativa distrital en los contextos escolares – SSPED

Este artículo contextualiza cómo el Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos, incorporó como una de las metas del Sector Educativo, el ajuste e implementación de un Sistema de Seguimiento a la Política Educativa Distrital en los Contextos Escolares -teniendo como insumo inicial el Sistema de Monit...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palacio Castañeda, Jorge Alberto
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1714
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