El reconocimiento docente: Una estrategia para el fomento de la calidad educativa
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2430 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: El reconocimiento docente: Una estrategia para el fomento de la calidad educativa
- Reconocimiento docente: una apuesta de la SED y el IDEP para fortalecer el trabajo de los maestros en comunidad
- Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica.
- Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente: comunidades de saber y práctica pedagógica
- Estrategia de cualificación, investigación e innovación docente, una apuesta del IDEP por Bogotá
- Un tema para pensar el desarrollo profesional de los docentes de Bogotá
- El Desarrollo: un derecho solidario