El liderazgo como tecnología para el buen gobierno de la escuela
Cuando realicé mi tesis de doctorado estaba empecinado en comprender lo arqueológico y genealógico de la gestión escolar. Para ello, me sumergí en los archivos de 70 años sobre las formas de saber poder elegidas para el buen gobierno de la escuela y me encontré una sucesión de tecno...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2020
|
| Online Access: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2470 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Cuando realicé mi tesis de doctorado estaba empecinado en comprender lo arqueológico y genealógico de la gestión escolar. Para ello, me sumergí en los archivos de 70 años sobre las formas de saber poder elegidas para el buen gobierno de la escuela y me encontré una sucesión de tecnologías que sin desplazar totalmente las unas a las otras fueron haciéndose un lugar en los discursos y prácticas de los directivos escolares.
|
|---|