Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'

Las habilidades “blandas”, las llamadas ‘soft-skills’, aquellas que fueron relegadas o apartadas de los currículos de centros educativos, cobran mucha más importancia en nuestros días. Más en una época marcada por la aceleración de cambios a nivel político, social, cultural y ecológico....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: López, Federico
Format: Online
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2020
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1868455154400886784
author López, Federico
author_browse López, Federico
author_facet López, Federico
author_sort López, Federico
collection OJS IDEP AULA URBANA
description Las habilidades “blandas”, las llamadas ‘soft-skills’, aquellas que fueron relegadas o apartadas de los currículos de centros educativos, cobran mucha más importancia en nuestros días. Más en una época marcada por la aceleración de cambios a nivel político, social, cultural y ecológico.
first_indexed 2026-06-17T14:56:01Z
format Online
id oai:revistas.idep.edu.co:article-2473
institution IDEP
language spa
last_indexed 2026-06-17T14:56:01Z
publishDate 2020
publishDateRange 2020
publishDateSort 2020
publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
publisherStr Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
record_format ojs
spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-24732020-12-28T20:37:44Z Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras' López, Federico Las habilidades “blandas”, las llamadas ‘soft-skills’, aquellas que fueron relegadas o apartadas de los currículos de centros educativos, cobran mucha más importancia en nuestros días. Más en una época marcada por la aceleración de cambios a nivel político, social, cultural y ecológico. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2020-12-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivo Aula Urbana; Núm. 119 (2020): Educación para el siglo XXI. Múltiples miradas, un solo objetivo 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473/2060 Derechos de autor 2020 Magazín Aula Urbana
spellingShingle López, Federico
Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title_full Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title_fullStr Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title_full_unstemmed Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title_short Las habilidades 'blandas' son más duras que las 'duras'
title_sort las habilidades blandas son mas duras que las duras
url https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2473
work_keys_str_mv AT lopezfederico lashabilidadesblandassonmasdurasquelasduras