Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad

En mayo de 2014 se realizó la presentación del diseño metodológico y conceptual del Estudio 6: La Escuela y la Ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C., que se propone aportar a la construcción de conocimienton situado en educ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Instituto, IDEP
Format: Online
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/377
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1868454962434932736
author Instituto, IDEP
author_browse Instituto, IDEP
author_facet Instituto, IDEP
author_sort Instituto, IDEP
collection OJS IDEP AULA URBANA
description En mayo de 2014 se realizó la presentación del diseño metodológico y conceptual del Estudio 6: La Escuela y la Ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C., que se propone aportar a la construcción de conocimienton situado en educación y pedagogía, brindando una visión crítica de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes en experiencias institucionales generadas por colectivos de maestros y maestras de los colegios distritales de Bogotá.
first_indexed 2026-06-17T14:52:50Z
format Online
id oai:revistas.idep.edu.co:article-377
institution IDEP
language spa
last_indexed 2026-06-17T14:52:50Z
publishDate 2016
publishDateRange 2016
publishDateSort 2016
publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
publisherStr Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
record_format ojs
spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-3772017-10-30T18:38:59Z Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad Instituto, IDEP En mayo de 2014 se realizó la presentación del diseño metodológico y conceptual del Estudio 6: La Escuela y la Ciudad: una mirada desde los derechos de los niños, niñas y los jóvenes de los colegios distritales de Bogotá D.C., que se propone aportar a la construcción de conocimienton situado en educación y pedagogía, brindando una visión crítica de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes en experiencias institucionales generadas por colectivos de maestros y maestras de los colegios distritales de Bogotá. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/377 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 94 (2014): Educación y políticas públicas; 12-13 Aula Urbana; Núm. 94 (2014): Educación y políticas públicas; 12-13 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/377/364
spellingShingle Instituto, IDEP
Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title_full Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title_fullStr Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title_full_unstemmed Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title_short Pilares de la escuela: adaptabilidad, asequibilidad y aceptabilidad
title_sort pilares de la escuela adaptabilidad asequibilidad y aceptabilidad
url https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/377
work_keys_str_mv AT institutoidep pilaresdelaescuelaadaptabilidadasequibilidadyaceptabilidad