Una escuela con corazón vivo
Jefferson, Lorena, Angie y Vanesa, al llegar con sus demás compañeros al aula expedicionaria alistan sus pañoletas rojas, azules y amarillas, en honor de cada uno de los símbolos que los unen alrededor del sentido tribal por la convivencia y el aprendizaje. Cada día es un nuevo encuentro en cada tri...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
|
| Online Access: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/607 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1868454992847831040 |
|---|---|
| author | Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| author_browse | Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| author_facet | Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| author_sort | Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| collection | OJS IDEP AULA URBANA |
| description | Jefferson, Lorena, Angie y Vanesa, al llegar con sus demás compañeros al aula expedicionaria alistan sus pañoletas rojas, azules y amarillas, en honor de cada uno de los símbolos que los unen alrededor del sentido tribal por la convivencia y el aprendizaje. Cada día es un nuevo encuentro en cada tribu para cumplir con su ritual matutino de disponer el espacio en el pupitre, el tapete para las horas de lectura, los libros abiertos a la espera del encantamiento, uno que otro momento para la ensoñación y la mesa de diálogo en la que los conflictos son autorregulados por mediadores. |
| first_indexed | 2026-06-17T14:53:20Z |
| format | Online |
| id | oai:revistas.idep.edu.co:article-607 |
| institution | IDEP |
| language | spa |
| last_indexed | 2026-06-17T14:53:20Z |
| publishDate | 2016 |
| publishDateRange | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| publisherStr | Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| record_format | ojs |
| spelling | oai:revistas.idep.edu.co:article-6072017-10-30T19:11:36Z Una escuela con corazón vivo Ramírez Cabanzo, Ana Brizet Jefferson, Lorena, Angie y Vanesa, al llegar con sus demás compañeros al aula expedicionaria alistan sus pañoletas rojas, azules y amarillas, en honor de cada uno de los símbolos que los unen alrededor del sentido tribal por la convivencia y el aprendizaje. Cada día es un nuevo encuentro en cada tribu para cumplir con su ritual matutino de disponer el espacio en el pupitre, el tapete para las horas de lectura, los libros abiertos a la espera del encantamiento, uno que otro momento para la ensoñación y la mesa de diálogo en la que los conflictos son autorregulados por mediadores. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/607 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 70 (2008): Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica; 7 Aula Urbana; Núm. 70 (2008): Premio a la Investigación e Innovación Educativa y Pedagógica; 7 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/607/592 |
| spellingShingle | Ramírez Cabanzo, Ana Brizet Una escuela con corazón vivo |
| title | Una escuela con corazón vivo |
| title_full | Una escuela con corazón vivo |
| title_fullStr | Una escuela con corazón vivo |
| title_full_unstemmed | Una escuela con corazón vivo |
| title_short | Una escuela con corazón vivo |
| title_sort | una escuela con corazon vivo |
| url | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/607 |
| work_keys_str_mv | AT ramirezcabanzoanabrizet unaescuelaconcorazonvivo |