El poder público en la escuela

Con la premisa de que la escuela debe formar un nuevo sujeto político que contribuya al desempeño de ciudadanos integrales, un grupo de maestros del colegio Brasilia, de la localidad de Bosa, decidió hace siete años implantar la dinámica del poder público de Colombia en su institución, cuyo proyecto...

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Bibliographic Details

Main Author:	Mendivelso, Lidia
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Online Access:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/672
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