El árbol mágico de los dos frutos

Los niños, las niñas y los jóvenes deben tener acceso a más libros en más escuelas, en más parques, en más paraderos, en más centros comunales:requieren estrategias de lectura y escritura más arrojadas y creativas por parte de las bibliotecas, de los maestros y maestras, y de las administraciones na...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Puentes Q., Roberto
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/794
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