Aplication from social projection and community outreach from system engineering curriculum
This paper describe the Systems Engineering curriculum contributions in the development of social projection and community outreach with productive sectors from local, national and international level. Exist many needs met for computer using since knowledge specific of the science. The results corr...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Francisco de Paula Santander
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2275 |
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This paper describe the Systems Engineering curriculum contributions in the development of social projection and community outreach with productive sectors from local, national and international level. Exist many needs met for computer using since knowledge specific of the science. The results correspond to one innovative strategy that seeks the gradual increase in the appropriation of TIC use, improving the technological infrastructure of the region and the development of applications that integrate processes and people. This proposal stems from the implementation of a self-assessment process as a permanent reflection and obtaining timely and effective information for decision-making in favor of continuous improvement, strengthening the program and the sustainable UFPSO development.
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| spelling | oai:revistas.ufps.edu.co:article-22752023-09-25T21:55:19Z Aplication from social projection and community outreach from system engineering curriculum Implementación de extensión y proyección social desde la carrera Ingeniería de Sistemas Rico Bautista, Dewar Rosado Gómez, Alveiro Acreditación Autoevaluación Mejora de la educación Calidad de la Educación Proyección social This paper describe the Systems Engineering curriculum contributions in the development of social projection and community outreach with productive sectors from local, national and international level. Exist many needs met for computer using since knowledge specific of the science. The results correspond to one innovative strategy that seeks the gradual increase in the appropriation of TIC use, improving the technological infrastructure of the region and the development of applications that integrate processes and people. This proposal stems from the implementation of a self-assessment process as a permanent reflection and obtaining timely and effective information for decision-making in favor of continuous improvement, strengthening the program and the sustainable UFPSO development. El propósito del presente artículo es describir los aportes del programa de Ingeniería de Sistemas en el desarrollo de la extensión y la proyección social en la comunidad y sectores productivos en el ámbito Regional, Nacional e Internacional. Existen múltiples necesidades que deben ser satisfechas utilizando la computación desde el conocimiento específico de la ciencia. Los resultados presentados, corresponden a una estrategia innovadora que busca el incremento paulatino de la apropiación del uso de las TIC, mejorando la infraestructura tecnológica de la región y el desarrollo de aplicaciones que integren los procesos y las personas. Esta propuesta nace a partir de la implementación de un proceso de autoevaluación como reflexión permanente y de obtención de información oportuna y eficaz para la toma de decisiones en pro del mejoramiento continuo, el fortalecimiento del programa y el desarrollo sostenible de la UFPSO. Universidad Francisco de Paula Santander 2016-01-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html text/xml https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2275 10.22463/24221783.2275 Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro; Vol. 4 No. 4 (2016): Enero-Junio; 20-34 Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro; Vol. 4 Núm. 4 (2016): Enero-Junio; 20-34 2422-2518 spa https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2275/2256 https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2275/2504 https://revistas.ufps.edu.co/index.php/profundidad/article/view/2275/4447 /*ref*/Carvajal Escobar, Y. 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