¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!

Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientesaspectos:

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Carreño Botia, Lucila
Format: Online
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1868455058460377088
author Carreño Botia, Lucila
author_browse Carreño Botia, Lucila
author_facet Carreño Botia, Lucila
author_sort Carreño Botia, Lucila
collection OJS IDEP AULA URBANA
description Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientesaspectos:
first_indexed 2026-06-17T14:54:25Z
format Online
id oai:revistas.idep.edu.co:article-1108
institution IDEP
language spa
last_indexed 2026-06-17T14:54:25Z
publishDate 2016
publishDateRange 2016
publishDateSort 2016
publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
publisherStr Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
record_format ojs
spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-11082017-10-30T19:40:22Z ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...! Carreño Botia, Lucila Para el planeamiento de este proyecto se tuvo en cuenta el diagnóstico sobre la institución llevado a cabo en diciembre de 1996.cuando ésta hizo tránsito de Escuela Primaria a Centro Educativo de Educación Básica. En dicho diagnóstico se destacaron los siguientesaspectos: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 34 (2002): ¡Saquémosle el jugo al computador!; 14-15 Aula Urbana; Núm. 34 (2002): ¡Saquémosle el jugo al computador!; 14-15 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108/1092
spellingShingle Carreño Botia, Lucila
¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title_full ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title_fullStr ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title_full_unstemmed ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title_short ¡Pese a la resistencia, lo estamos logrando...!
title_sort pese a la resistencia lo estamos logrando
url https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1108
work_keys_str_mv AT carrenobotialucila pesealaresistencialoestamoslogrando