¿Cómo enseñar matemática sin morir en el intento?
La profesora Patricia Sadovsky, investigadora del Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias -CEFIEC-, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires- UBA-, anticipa que no hay una receta, ni tampoco unaclave para que la matemática pierda, real...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
|
| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1174 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | La profesora Patricia Sadovsky, investigadora del Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias -CEFIEC-, de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires- UBA-, anticipa que no hay una receta, ni tampoco unaclave para que la matemática pierda, realmente, la fama de ser una materia difícil. Pero su investigación en el área de la didáctica de la matemática puede aportar algunas ideas. |
|---|