¿Paga preguntar en la Escuela?

El Colegio del Santo Ángel, al norte por la carrera 7ª, posee 1.400 estudiantes de grado kinder a undécimo. Respondiendo al análisis de la evaluación cesal, este proyecto se propuso trabajar estrategias pedagógicas que desarrollen en el pensamiento y estilo cognitivo de las niñas, la inferencia, el...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Riaño, Clara Stella, Alava, Angela
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1272
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1868455079808335872
author Riaño, Clara Stella
Alava, Angela
author_browse Alava, Angela
Riaño, Clara Stella
author_facet Riaño, Clara Stella
Alava, Angela
author_sort Riaño, Clara Stella
collection OJS IDEP AULA URBANA
description El Colegio del Santo Ángel, al norte por la carrera 7ª, posee 1.400 estudiantes de grado kinder a undécimo. Respondiendo al análisis de la evaluación cesal, este proyecto se propuso trabajar estrategias pedagógicas que desarrollen en el pensamiento y estilo cognitivo de las niñas, la inferencia, el análisis de intenciones comunicativas y el uso de conectores lógicos.
first_indexed 2026-06-17T14:54:47Z
format Online
id oai:revistas.idep.edu.co:article-1272
institution IDEP
language spa
last_indexed 2026-06-17T14:54:47Z
publishDate 2016
publishDateRange 2016
publishDateSort 2016
publisher Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
publisherStr Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
record_format ojs
spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-12722017-10-30T19:39:29Z ¿Paga preguntar en la Escuela? Riaño, Clara Stella Alava, Angela El Colegio del Santo Ángel, al norte por la carrera 7ª, posee 1.400 estudiantes de grado kinder a undécimo. Respondiendo al análisis de la evaluación cesal, este proyecto se propuso trabajar estrategias pedagógicas que desarrollen en el pensamiento y estilo cognitivo de las niñas, la inferencia, el análisis de intenciones comunicativas y el uso de conectores lógicos. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1272 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 33 (2002): Lectores, libros y bibliotecas; 7-8 Aula Urbana; Núm. 33 (2002): Lectores, libros y bibliotecas; 7-8 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1272/1256
spellingShingle Riaño, Clara Stella
Alava, Angela
¿Paga preguntar en la Escuela?
title ¿Paga preguntar en la Escuela?
title_full ¿Paga preguntar en la Escuela?
title_fullStr ¿Paga preguntar en la Escuela?
title_full_unstemmed ¿Paga preguntar en la Escuela?
title_short ¿Paga preguntar en la Escuela?
title_sort paga preguntar en la escuela
url https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1272
work_keys_str_mv AT rianoclarastella pagapreguntarenlaescuela
AT alavaangela pagapreguntarenlaescuela