Pedagogía de la ternura

Una maestra de una escuela en Bogotá relató la situación de un niño que estaba en quinto elemental por cuarta vez y ese año nuevamente no podía aprobar el curso, en razón a su mediano rendimiento académico y su terrible comportamiento.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Instituto, IDEP
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1453
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Descripción
Sumario:Una maestra de una escuela en Bogotá relató la situación de un niño que estaba en quinto elemental por cuarta vez y ese año nuevamente no podía aprobar el curso, en razón a su mediano rendimiento académico y su terrible comportamiento.