Observatorios nacionales y latinoamericanos, referentes para el seguimiento de políticas educativas

Este artículo da cuenta de las formas como se ha adelantado la indagación para hacer el seguimiento y evaluación de la Política Educativa, existentes en Colombia y América Latina; proyecto impulsado desde el diseño y consolidación del SSPED. En este, además de dar cuenta del sentido de la investigac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vives Hurtado, Martha
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1717
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