Innovar para una escuela otra, aportes del Nodo de Pensamiento Pedagógico Contemporáneo de la REDDI

En “Innovar para una escuela otra, aportes del Nodo de Pensamiento Pedagógico Contemporáneo de la REDDI” se describe cómo a partir de una iniciativa dentro del Colegio Las Américas IED, llamada Heterotopías Escolares,  se conformó el Nodo de Pensamiento Pedagógico Contemporáneo dentro de la Red...

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Main Author: Beltrán Castellanos, Andrés Santiago
Format: Online
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1824
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