La robótica escolar: un espacio donde se crean nuevas formas deenseñar

En La robótica escolar: un espacio donde se crean nuevas formas de enseñar, encontrarán tres entrevistas con los maestros Julián Torres, Daniel Ávila y Carlos Caycedo quienes desde las localidades de San Cristóbal, Sumapaz y Kennedy, le apuestan a la innovación a partir de este campo de trabajo, don...

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Main Author: Fuentes Baena, Paula Andrea
Format: Online
Language:Spanish
Published: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2019
Online Access:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2161
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spelling oai:revistas.idep.edu.co:article-21612019-11-15T11:13:48Z La robótica escolar: un espacio donde se crean nuevas formas deenseñar Fuentes Baena, Paula Andrea En La robótica escolar: un espacio donde se crean nuevas formas de enseñar, encontrarán tres entrevistas con los maestros Julián Torres, Daniel Ávila y Carlos Caycedo quienes desde las localidades de San Cristóbal, Sumapaz y Kennedy, le apuestan a la innovación a partir de este campo de trabajo, donde confluyen la creatividad y el conocimiento aplicado. Estos tres proyectos diferentes, aunque con perspectivas similares, permiten observar un poco más de cerca cómo se vive, experimenta y aplica la robótica escolar en el Distrito. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2019-10-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2161 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 115 (2019): La Robótica Escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la escuela; 3-5 Aula Urbana; Núm. 115 (2019): La Robótica Escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la escuela; 3-5 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2161/1974
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