Algunas reflexiones, digresiones y (di) versiones entre escuela y arte marginal

Convencionalmente, uno de los efectos de la escuelamoderna ha sido la normalización de los individuos medianteprácticas de subjetivación. Estas prácticas definen normas decomportamiento moral y acciones orientadas por la obedienciay por una forma homogénea de mirar y conocer el mundo.Esta dimensión...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luis Alejandro Baquero Garzón, Ernesto Gutiérrez Barrera
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2630
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