STEM y género: tres propuestas para fomentar las vocaciones científicas de niñas y jóvenes en Bogotá

A pesar del progreso en el reconocimiento y la valoraciónde las mujeres en el ámbito laboral general, aún persiste enla sociedad la percepción de que son una rareza en ciertoscampos de la comunidad científica. Como señala Nieto (2013),sucede en política, finanzas y aviación, que las niñas que seinte...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González Valcárcel, Adriana Paola, Suárez Jaramillo, Natalia, Pérez Rodríguez, Andrés Camilo
Formato: Online
Lenguaje:español
Publicado: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2024
Acceso en línea:https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/3237
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