Investigar e innovar desde las experiencias vitales de niños, niñas y jóvenes
El estudio “Investigaciones e Innovaciones” da cuenta de las propuestas alternativas de maestros y maestras del Distrito Ca- pital, que pasan por visibilizar las voces, deseos e intereses de estudiantes, siendo estos últimos quienes hablan y maestros y maestras quienes escuchan y reflexionan para p...
Guardado en:
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
|
| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/446 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Investigar e innovar desde las experiencias vitales de niños, niñas y jóvenes
- Experiencias tecnomediadas de niños, niñas y jóvenes
- Derechos de niños, niñas y jóvenes en la escuela
- Redes para investigar, innovar y transformar
- Intencionalidad y sentido: dos asuntos clave para investigar e innovar en educación
- Innovar e investigar: Dos modos de visibilizar el posicionamiento y empoderamiento del docente
- Papel de niños, niñas y jóvenes en el mejoramiento de la calidad educativa