AulaRed, aventura de gestión pedagógica y administrativa
AulaRED nació en el año 2008 y ha pasado por varias fases de desarrollo: en su primera fase, el proyecto se orientó hacia el uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes. Para tal fin se creó la plataforma Atutor (www.aulared.net/atutor), a través de la c...
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
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| description | AulaRED nació en el año 2008 y ha pasado por varias fases de desarrollo: en su primera fase, el proyecto se orientó hacia el uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes. Para tal fin se creó la plataforma Atutor (www.aulared.net/atutor), a través de la cual los estudiantes tenían la posibilidad de ampliar los conocimientos adquiridos en clase y mejorar sus prácticas comunicativas. La plataforma dispone de herramientas como foros, evaluaciones, encuestas, almacén de archivos, videos, actividades en flash y presentaciones multimedia. |
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| spelling | oai:revistas.idep.edu.co:article-4972017-10-30T18:41:27Z AulaRed, aventura de gestión pedagógica y administrativa Vargas Rodríguez, Isabel Perafán, Marco Antonio AulaRED nació en el año 2008 y ha pasado por varias fases de desarrollo: en su primera fase, el proyecto se orientó hacia el uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes. Para tal fin se creó la plataforma Atutor (www.aulared.net/atutor), a través de la cual los estudiantes tenían la posibilidad de ampliar los conocimientos adquiridos en clase y mejorar sus prácticas comunicativas. La plataforma dispone de herramientas como foros, evaluaciones, encuestas, almacén de archivos, videos, actividades en flash y presentaciones multimedia. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/497 Magazín Aula Urbana; ##issue.no## 88 (2013): Pensar y hacer escuela; 20 Aula Urbana; Núm. 88 (2013): Pensar y hacer escuela; 20 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/497/484 |
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