Subjetividades en disputa en un escenario de interculturalidad
El aparato escolar constituido a finales del siglo XIX desde la perspectiva de (Foucault, 1976), es una institución disciplinaria del sujeto, garante de vida, pero de vida organizada en cuerpos insertos en el trabajo y la producción.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
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| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/787 |
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