"Matemáticas hasta en la sopa"
Siempre hay un punto de partida. Para la profesora Martha Cecilia la premisa fue establecer que las matemáticas están en todas partes, eésta la lleva a que los aprendientes adquieran el hábito de asistir y participar activamente en espacios de divulgación y discusión que organizan las diferentes ent...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
|
| Online Access: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/980 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Siempre hay un punto de partida. Para la profesora Martha Cecilia la premisa fue establecer que las matemáticas están en todas partes, eésta la lleva a que los aprendientes adquieran el hábito de asistir y participar activamente en espacios de divulgación y discusión que organizan las diferentes entidades, con excelentes resultados. Pero en último aspecto, tal vez el más importante, consistió en "formar personas" con actitudes positivas hacia el aprendizaje. |
|---|