Reflexionar sobre lo que se hace y para qué se hace, es Innovar

Nueve maestos de cuatro instituciones de Bogotá se aventuraron a identificar los problemas en la enseñanza del ámbito ecosistémico a través del modelo didáctico del aprendizaje por investigación. La implementación de la propuesta genera diversos proyectos de aula para grado sexto, que adaptan el mod...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Martínez, Sonia, Bernal, Aurora, Gómez, Alberto, Ortiz, Edelmira, Zafra, Sara, Ibáñez, Sandra Ximena, Pedraza, Marlen, Oicatá, Miryam Victoria, Fonseca, Guillermo, Arteta de Molina, Judith
Formato:	Online
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016
Acceso en línea:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/994
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