Algunas reflexiones, digresiones y (di) versiones entre escuela y arte marginal
Convencionalmente, uno de los efectos de la escuelamoderna ha sido la normalización de los individuos medianteprácticas de subjetivación. Estas prácticas definen normas decomportamiento moral y acciones orientadas por la obedienciay por una forma homogénea de mirar y conocer el mundo.Esta dimensión...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2021
|
| Acceso en línea: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2630 |
| Etiquetas: |
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